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一程支教路 一生支教情——記赴臺江民中支教的區教育局教研室老師林榮湊

新聞來源:余杭新聞網-余杭晨報 | 發布時間:2019/11/3 22:25:58 | 我要舉報

  2014年7月18日,區教育局下文通知將向貴州派出第一批支教老師,林榮湊第一時間報了名。林榮湊曾編著出版近20本教育教學著作,獲全國教育科研優秀教師、浙江省優秀教師、杭州市教育勞模等榮譽。一個月后,林榮湊去到臺江縣民族中學,擔任語文教師、校長助理與總支委員。


  他,喚醒學生的自信
  臺江縣民族中學是該縣唯一的普高,但因教育底子薄,當年中考前兩百名的學生都選擇去州府凱里或鄰縣就讀。面對這一狀況,林榮湊與另3位支教老師商定,務必在有限的時間內與當地老師一起,給孩子們補足基礎知識、增強學習信心。課堂上,林榮湊引導學生欣賞漢語之美,發展閱讀語感。課堂外,他指導學生每天進行課外閱讀,培養自學能力。春夏秋冬,他引導學生關注生活,堅持每周寫作隨筆。學生一點一滴的進步,他樂在心里,并自費將學生優秀隨筆印刷成集,臨別之前作為禮物送給學生。
  他,組織校本研修
  作為校長助理的他,在熟悉支教所在學校的教師現狀后,大膽向校長建言要提升教師素養,建立校本研修機制。在領導班子和各部門的配合下,林榮湊重建了教學常規,引入課堂觀察LICC模式,組建20多人的校本研修導師隊伍。支教一年半里,林榮湊為臺江民族中學開設了10場講座。林榮湊希望讓當地的老師們意識到“教師要持續學習”“教育教學領域有許多值得關注的話題”。
  他,為貧困學子奔走
  林榮湊和支教同事由學生帶領輾轉大山小道體驗孩子們上學路;他們吃過孩子親手做的飯菜,感受留守孩子的清冷。學生的冷暖,牽動著林榮湊他們的心。從小額零散的資助到后來的民間助學組織——“臺江縣苗嶺民間助學會”的建立,愛心行動獲得法律的保障和越來越多人的支援。助學會探索“點對點”定期資助、物質捐贈、智力送教助學等三種助學形式,惠及兩千余學子。
  支教歸來,林榮湊將在貴州支教的30余萬字記事擇選、編輯成專輯《云上的日子》。或許用“一程支教路,一生支教情”來形容他的支教生涯,是再恰當不過的了。


     作者: 記者 呂波     編輯: 葛琴飛

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